ВДОСКОНАЛЮЄМО УМІННЯ МИСЛИТИ

Проблема компетентної освіти сьогодні є основним напрямом пошуків педагогів. Найбільш ефективними методами, які сприяють формуванню ключових компетентностей, є нові педагогічні технології, особливе місце серед яких посідає методика розвитку критичного мислення, що дає позитивні результати у формуванні сучасної моделі випускника школи.

20 лютого цього року, напередодні відзначення Міжнародного дня рідної мови, в Улашанівському НВК імені Володимира Марковського під супроводом методиста методичного кабінету відділу з гуманітарних питань Піголь Л.Т. було проведено заняття педагогічної студії для вчителів української мови і літератури закладів освіти Улашанівської та Крупецької сільських рад із вдосконалення технологій критичного мислення.

Учасники студії відвідали уроки в 11 та 8 класах з таких тем:

«Формування мовно-мовленнєвих компетенцій через роботу з текстом та художніми засобами слова» (вчитель Бельчинська В.М.);

«Технології критичного мислення в розкритті проблеми волі людини та можливостей її здобуття» (на прикладі героїв повісті Михайла Коцюбинського «Дорогою ціною» (вчитель Клімчук Л.В.).

Панорама творчості «Плекатимеш мову – цвістимуть сади» зачарувала присутніх красою рідного українського слова – його мелодійністю, чарівністю звучання, майстерним виконанням учнями поезій, патріотичними мотивами.

Вчителі-словесники були активними під час методичного квесту «Формування ключових компетентностей як складова становлення успішної особистості», проведеного заступником директора з навчально-виховної роботи Денисюк Л.О. Вчителі засвідчили, що критично мислять ті, хто володіє інформацією і здатний її аналізувати, робити власний вибір та обґрунтовувати погляди.

Опанування мистецтвом критичного розмірковування є основою для рефлексії освітньої діяльності особистості, толерантного ставлення до своїх та чужих помилок, пошуку проблем, які вимагають творчих зусиль, а відтак і удосконалення себе, зокрема й здобуття якісної освіти і професійного зростання.